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Assessment of Student Learning
Introduction
由于各种原因,学生学习评估对ag亚游集团App下载至关重要. 从根本上说,评估的目的是确保学生获得知识 以及他们作为专业人士和更广泛群体成员所必需的技能 society. 有关如何进行评估的基本背景资料, please see our assessment primer. 如果你有任何关于学生学习评估的问题,或者ag亚游集团App下载的 此类评估的内部流程,请联系 Michael Jackson (学术事务协理副校长).
组织全校范围的评估活动
在ag亚游集团App下载,我们进行各种评估类型,包括:课程评估, 课程评估、课外评估和通识教育评估. The 新墨西哥州技术评估工作组由教职员工和管理人员组成 (见下文),并负责协调全校范围内的评核活动; 进行年度考核审查,出具考核报告. The current 新墨西哥技术评估活动的工作流程,包括的中心角色 the Task Force, is summarized below.
评估报告及检讨的时间表如下:
- October 1st: 学术事务办公室的评估报告
- December 1st: 评估报告连同意见退回各部门. Revisions may be requested.
- March 1st: 最终报告(在某些情况下,修订)包括在部门活动报告 (DARs)
新墨西哥技术评估工作组成员
Name | Title | Role |
---|---|---|
Dr. Michael Jackson | Interim VP Academic Affairs | Co-Chair |
Dr. Aly El Osery | Dean of Graduate Studies | Co-Chair |
Dr. Lynda Ballou | Instructor, Mathematics | Member |
Dr. Taffeta Elliot | Associate Professor, Psychology | Member |
Dr. Corey Leclerc | Professor, Chemical Engineering; Dean, College of Engineering | Member |
Dr. Steve Simpson | Professor, CLASS; Dean, College of Arts and Sciences | Member |
Dr. Rick Thompson | 负责学术事务的副校长 | Member |
Dr. Laura Waters | Assistant Professor, Earth & Environmental Science | Member |
Dr. Andrei Zagrai | Professor, Mechanical Engineering | Member |
The review process is as follows:
- 报告最初由工作组的一名成员使用谷歌表单进行审查 rubric. 结果将在相关的电子表格中进行编译.
- 学术事务办公室为机构起草一份总结报告 这些反馈意见供工作队审查.
- 工作组召开会议并进行“小组讨论”,审稿人在讨论中详细说明 报告的优缺点和适当的反馈. This includes a 机构级报告的审查和后续批准.
- 年度评估报告每年春季在教务会议上提交(最好是在 他们3月的会议),并张贴校园访问.
Classroom Assessment
所有课程都要求有课程学习成果,并在课程大纲中详细说明 课程大纲,以及主办部门的学习成果清单 or program. 课程学习成果在某些情况下侧重于技能或知识 具体到课程,尽管广泛的结果也经常包括在内. This activity is left up to individual instructors. 有些数据要报告给部门 用于部门/项目评估的评估协调员.
General Education Assessment
通识教育核心课程要求的课程单独评估 by the departments. 这些信息将正式报告给教务处 事务,并由评估专责小组检讨.
一个全州范围的指导委员会最近彻底检查了通识教育的要求 新墨西哥州所有公立大学. 这包括发展共同学习 基于基本技能和大纲草案的通识教育课程的成果 for conducting the assessment. ag亚游集团App下载目前正在采用 新的学习成果和修订相关的通识教育评估实践 for our next reporting period. For more information visit our General Education Assessment page.
Department/Program Assessment
这个级别的评估是分别对本科和研究生课程进行的 及教务支援单位,例如图书馆. This effort is summarized 在部门评估报告中,该报告每年(按学术)产生 year). 许多都有一个共同的格式,遵循学术办公室提供的模板 Affairs. 然而,使用这个模板并不是强制性的,学习结果也不一样 各部门采用的考核方法也各不相同. There are fundamental differences 在对我们工程项目和艺术与科学项目的评估中, 因为工程项目需要评估学习成果的表现 prescribed by ABET. 当然,工程部门可以进行评估 如果他们想要额外的结果,在某些情况下确实如此.
非学术事务支援单位的联合课程评估
ag亚游集团App下载部负责监督各种办公室和支持活动 学生的学业成功和全面成长. Consequently, they oversee 对这些课外活动的评估,包括但不限于活动 由学生学习办公室,学生领导和参与中心, and the Office of Housing & Residential Life.